C’est pas donné
Auteur: Maximilien Petit
Date de lancement: 11/03/2024
Fréquence de publication: Mensuel
Le podcast C’est pas donné, du projet Datatière SHS, explore la question des données de recherche des sciences humaines et sociales (SHS). Chaque épisode donne la parole à un(e) chercheur(euse) ou un(e) doctorant(e) et à un personnel « support » (ITRF, ITA, bibliothèques). Des échanges à bâtons rompus visent à questionner les théories et les pratiques concernant la gestion des données, et ouvrent « les coulisses de la recherche » en SHS.
Comment comprendre l’institutionnalisation de la question des données de recherche ? Est-ce qu’il existe un décalage entre les préconisations et les pratiques sur le terrain ? Comment passer du terrain de recherche à l’ouverture des données ? Quelle place pour l’interdisciplinarité et le multilinguisme ? Quelles sont les formes de collaborations qui peuvent exister entre les bibliothécaires, les archivistes, les ingénieurs et la recherche ? Quels types d’accompagnement pour les SHS dans le cadre de projets européens ? Quelle légitimité pour les professionnels de l’I.S.T (Information scientifique et technique) ? Comment comprendre concrètement « l’apprentissage par la recherche » ? Comment former les doctorants sur la question des données de recherche ?
Le second épisode du podcast C’est pas donné laisse la parole à Caroline Moine, Professeure en histoire culturelle des XXe et XXIe s., directrice du Centre d’histoire culturelle des sociétés contemporaines, et Karine Pellerin, bibliothécaire, chargée des données de la recherche et de l’aide aux porteurs de projets au sein de la DBIST de l’UVSQ.
Le podcast C’est pas donné, du projet Datatière SHS, explore la question des données de recherche des sciences humaines et sociales (SHS)
Chaque épisode donne la parole à un(e) chercheur(euse) ou un(e) doctorant(e) et à un personnel « support » (ITRF, ITA, bibliothèques). Des échanges à bâtons rompus visent à questionner les théories et les pratiques concernant la gestion des données, et ouvrent « les coulisses de la recherche » en SHS.
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